虚拟现实技术在医学生心肺复苏技能培训中的应用

• 作者: 张欢 彭睿 王丽姿 王思瑶 谢铄
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 心肺复苏术 教育,医学 教学改革 虚拟现实 技能 考核 重复测量
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 4455-4458
• 页数: 4页
• 字数: 3534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.36.030

摘要

目的 探讨虚拟现实技术(VR)对医学生心肺复苏(CPR)技能保持和复训时间的影响.方法 2018年5—11月,便利选取广东省某医科大学临床医学专业2个班的学生,以班为单位,随机分为两组,每组30人,分别采用VR和情景模拟的方法进行CPR培训.在培训后立即、1个月后和6个月后进行CPR技能的跟踪考核,比较两组考核成绩.结果 VR组学生CPR技能考核成绩,培训后立即(95.426±4.296)分、1个月后(92.326±7.753)分,均高于情景模拟组,差异有统计学意义(t值分别为8.204、4.797;P<0.05);6个月后VR组(87.054±10.323)分,情景模拟组(81.550±9.241)分,两组比较差异无统计学意义(t=2.176,P>0.05).结论 VR培训有利于学生CPR技能水平的维持,延长了技能的复训周期,为医学教育提供了新方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽姿	南方医科大学珠江医院入院管理中心	53	508	12.0	20.0
2	张欢	南方医科大学珠江医院入院管理中心	6	14	2.0	3.0
3	彭睿	南方医科大学珠江医院入院管理中心	6	12	2.0	3.0
4	王思瑶	南方医科大学珠江医院入院管理中心	6	19	3.0	4.0
5	谢铄	南方医科大学珠江医院入院管理中心	3	7	1.0	2.0