苏教版小学语文教材中的教师形象分析

• 作者: 张中良 王明丽
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教材 教师形象 影响学生
• 年，卷（期）: jysj_2018,（6）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

教师不仅担负着教书育人的责任,还承担着传承人类文化和文明的义务。苏教版小学语文教材中有着众多的教师形象:草根教师,朴实之情感染学生;教育名师,专业素养引领学生;教育大师,智慧火花启迪学生。深入解读教材中的教师形象,不仅可以让学生更好地走近人物,尊师重教,还能对当下教师起到引领和示范的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张中良		6	0	0.0	0.0
2	王明丽	安徽省舒城县舒茶镇中心小学	1	0	0.0	0.0