钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
新课程期刊
\
用好课文例子精准训练阅读随笔
用好课文例子精准训练阅读随笔
作者:
吴国兴
原文服务方:
新课程
评价性
精准训练
阅读随笔
摘要:
阅读随笔就是从文本出发,充分利用课文例子进行各种类型层次的写作训练.在阅读教学中,做到以读促写,训练阅读随笔,促进学生对经典文本的体验,对生活的感悟,提高学生驾驭作文表现能力和语言表达能力.作为语文教师,教师要充分用好课文例子,研读文本、精准训练阅读随笔,实现读写结合.
免费获取
收藏
引用
分享
推荐文章
浅谈随笔训练
随笔
训练
自身需求
持之以恒
借助课文插图优化阅读教学
插图
阅读教学
优化
浅谈初中阶段课外随笔的有效训练
内容生活化
评论规范化
形式多样化
浅谈随笔训练
随笔
训练
自身需求
持之以恒
内容分析
文献信息
版权信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
用好课文例子精准训练阅读随笔
来源期刊
新课程
学科
关键词
评价性
精准训练
阅读随笔
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
课程篇1
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴国兴
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2011(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
评价性
精准训练
阅读随笔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
期刊文献
相关文献
1.
浅谈随笔训练
2.
借助课文插图优化阅读教学
3.
浅谈初中阶段课外随笔的有效训练
4.
浅谈随笔训练
5.
阅读成就随笔写作之梦
6.
略读课文阅读整合例谈
7.
初中语文随笔训练教学的研究
8.
初中语文随笔训练及作文教学的有效思考
9.
把握课文特点落实语用训练 ——浅谈小学低年级学生语文阅读能力的培养
10.
通过课文教学提高阅读能力
11.
初中语文随笔训练及作文教学研究
12.
随笔训练之于初中语文作文的功能性探究
13.
小学生语文课文"文本阅读"的引导策略探究
14.
随笔训练在初中语文作文中的重要价值
15.
实施“精准训练”,构建高效课堂
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
新课程2010
新课程2011
新课程2012
新课程2013
新课程2014
新课程2015
新课程2016
新课程2017
新课程2018
新课程2019
新课程2020
新课程2018年第5期
新课程2018年第7期
新课程2018年第2期
新课程2018年第1期
新课程2018年第10期
新课程2018年第6期
新课程2018年第12期
新课程2018年第11期
新课程2018年第4期
新课程2018年第3期
新课程2018年第9期
新课程2018年第8期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号