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摘要:
珠海艺术职业学院将非遗文化融入艺术设计实践,将非遗元素运用于课程教学,积极开发非物质文化遗产,开发文创产品.艺术设计学院教师带领学生让艺术创作形式多样化,促进艺术设计实训教学,通过多种形式促进学生了解地方丰富的文化资源,引导学生将其有机地融合到艺术设计中.本文从三灶编织和三灶鹤舞两种非遗文化中找到新的构思,开拓艺术品市场,实现文化资源与高校艺术设计产教融合发展.
内容分析
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文献信息
篇名 非物质文化遗产与地方高校艺术设计产教融合探究 ——以三灶编织、三灶鹤舞为例
来源期刊 美术文献 学科 教育
关键词 三灶编织 三灶鹤舞 产教融合 传承创新
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 J50-4|G642
字数 3313字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴兵 珠海艺术职业学院艺术设计学院 5 5 1.0 2.0
2 石英 中石化广东珠海石油分公司珠海培训中心 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
三灶编织
三灶鹤舞
产教融合
传承创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
出版文献量(篇)
3431
总下载数(次)
20
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