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基于创新性思维的幼儿师范美术教学刍议
基于创新性思维的幼儿师范美术教学刍议
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摘要：
幼儿教育的美术教学不仅能够帮助幼儿更加清楚地认识这个色彩缤纷的世界,并且还能在很大程度上激发幼儿的想象力.由此可见,美术教学对于幼儿教学的重要性.目前,幼儿师范美术教学还存在着教学观念落后以及课程内容单一等问题.教学思维方式需要创新和改革.文章主要介绍了幼师美术教学中存在的问题,提出了创新思维下幼师美术教学的策略.
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文献信息
| 篇名 | 基于创新性思维的幼儿师范美术教学刍议 | ||
| 来源期刊 | 美与时代（中旬刊）·美术学刊 | 学科 | |
| 关键词 | 创新思维 幼儿师范 美术教学 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（7） | 所属期刊栏目 | 美术教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 113-114 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2988字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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