大数据背景下高校思政课考核模式的创新探索

• 作者: 薄爱敬
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 大数据 高校思政课 考核模式 创新
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 时代广角
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 字数: 5396字
• 语种: 中文

摘要

高校思政课在大数据背景下面临着诸多的机遇与挑战,科学实效、贴近学生生活、贴近教学环境实际的评价方式才会将高校思政课的教学实效落到实处.如何把大数据与高校的思政课考核有机结合起来,是当前高校思政课创新实践的重要内容.文章从大数据背景下高校思政课的面临机遇和挑战、大数据在高校思政课教学应用的重要意义、高校思政课考核模式的现状、大数据背景下高校思政课考核模式的对策等方面进行了科学的阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薄爱敬		35	92	6.0	8.0