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摘要:
近年来,每逢全国'两会',要求延长义务教育年限的呼声就不绝于耳,希望将义务教育实施年限从9年延长到12年。义务教育是国家依法实施的一种公共教育政策,具有强制性、普惠性、免费性。一些地方在公共教育决策上转而绕开义务教育这个字眼,宣布实施12年甚至15年免费教育,等于变相延长了义务教育年限。据统计已有10多个省市宣布此类决策,赫然已成多地公共教育政策偏好。事实上,各地擅自延长义务教育、扩大公共教育服务范围的做
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篇名 警惕“公共教育陷阱”
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2018,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G521
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1 张志勇 142 111 6.0 9.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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13420
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6
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