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入情入境 言由心生——“主题情景解读”专题
入情入境 言由心生——“主题情景解读”专题
作者:
刘晓磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
【课标解读】《语文课程标准》对语文课程的定位是学习和运用语言文字的综合性、实践性课程,要求'具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力'。在这些能力中,'适应实际生活需要'是基本前提。培养、考查学生的语文能力,必须体现在'实际生活需要'中,才能突出语文的'综合性',尤其是'实
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文献信息
篇名
入情入境 言由心生——“主题情景解读”专题
来源期刊
初中生天地
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2018,(Z4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-92
页数
5页
分类号
G634.3
字数
语种
DOI
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初中生天地
主办单位:
湖北省新闻湖北教育报刊出版传媒有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-375X
CN:
42-1777/C
开本:
大32开
出版地:
湖北省武汉市洪山区珞喻路78号
邮发代号:
38-240 38-241 38-242
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
1609
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