特殊教育生活体育校本教材教法研究

• 作者: 许丽清
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 特殊教育 体育教学 教材教法
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

在特殊学校中,可以从相关课程的教学入手,根据学生的生理和心理上的特点,设置适合他们的生活体育教学活动,通过这种方式来实现学生身体素质的提高以及促进他们的身心健康.目前生活体育方面的教材十分缺乏,使得在生活体育课程教学难度加大.结合学校的实际情况,对生活体育校本教材可采用策略:将学生分为不同群体,采取不同的生活体育教学;对学生不健康的心理习惯进行校正;提升教师的专业能力,钻研教材.