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摘要:
地理信息系统设计与开发课程是地理信息科学等领域重要的专业基础课,具有广阔的应用前景.本文在总结分析当前GIS设计与开发课程教学相关研究特点的基础上,提出了该门课程教学中的3个关键环节:①开发模式与平台的选择;②课程教学与实验课程的设置;③科研项目实践教学.并从上述关键环节出发,将基础的理论与实践相结合,以培养本科生的GIS设计与开发综合能力为目标,并进行了深入探讨,为该课程教研工作提供了参考.
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文献信息
篇名 地理信息系统设计与开发教学关键环节探讨
来源期刊 测绘与空间地理信息 学科 地球科学
关键词 地理信息系统 设计与开发 课程教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 博士园地
研究方向 页码范围 15-19
页数 5页 分类号 P208.2
字数 7342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5867.2018.12.005
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
地理信息系统
设计与开发
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘与空间地理信息
月刊
1672-5867
23-1520/P
大16开
哈尔滨市南岗区测绘路32号
14-5
1978
chi
出版文献量(篇)
11361
总下载数(次)
46
总被引数(次)
45485
相关基金
湖北省自然科学基金
英文译名:Natural Science Foundation of Hubei Province
官方网址:http://www.shiyanhospital.com/my/art/viewarticle.asp?id=79
项目类型:重点项目
学科类型:
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