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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
基础教育课程改革的不断深入,对中学阶段教师教学工作提出了更高的要求,初中班主任德育工作开展也进行了创新和探索.其中有四个方面需要班主任注意:整合德育教育资源,丰富德育工作内容,建立良好的师生关系,德育注重因材施教.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于课程改革的初中班主任德育工作探讨
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 初中班主任 德育工作
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 管理智慧
研究方向 页码范围 90,92
页数 2页 分类号 G40-012.9
字数 语种 中文
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1 舒国莲 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
德育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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总被引数(次)
23404
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