美国华裔女性文学研究视域下的文学批评教学

• 作者: 兰玉玲 张丽丽 张莉
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 文学
• 关键词: 美国华裔女性文学 文学批评教学 文学特性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.07.033

摘要

在美国华裔女性文学中,文学批评是最常见的文学表现形式.华裔女性作者从某一角度对文学作品进行品评,在某种程度上能够丰富美国华裔女性文学的类别,而这也使得在美国华裔女性文学研究下的文学批评具有多样性、特殊性、必然性以及全面性.基于这一前提,通过研究美国华裔女性文学,在文学批评教学中引导学生明白其多样性、特殊性、必然性以及全面性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉	齐齐哈尔大学公共外语教研部	77	211	8.0	12.0
2	张丽丽	齐齐哈尔大学公共外语教研部	29	73	5.0	8.0
3	兰玉玲	齐齐哈尔大学公共外语教研部	14	21	2.0	4.0