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摘要:
文章目的是对环境艺术设计专业小型建筑设计课程的教学改革和实践进行思路梳理和方法总结。首先阐述了课程改革的缘由。然后阐明新的课程改革的基本思路.包括项目主题式教学、阶段化项目主题模块推进、二维与三维互动;在此基础上。阐述课程设置及项目主题模块的操作过程。
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文献信息
篇名 小型建筑设计课程教学改革和实践
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 教育
关键词 改革与实践 项目主题式教学 阶段化项目主题模块推进 二维与三维互动 操作过程
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓晴 广东轻工职业技术学院艺术设计学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
改革与实践
项目主题式教学
阶段化项目主题模块推进
二维与三维互动
操作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
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