课程思政导向下高校声乐课堂实施社会主义核心价值观策略

• 作者: 赵雪
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 高校声乐 社会主义核心价值观 实施策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 4717字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.10.035

摘要

党的十八大提出社会主义核心价值观以来,各高校就把社会主义核心价值观作为高校思政教育的重心.在全方位育人、全过程育人、全员育人的背景下,许多高校提出创新性的“课程思政”理念,把思想政治教育融入到各个专业学科课程体系,让专业学科具有立德与树人的双重功能.所以,本文立足声乐专业的教学特点,提出声乐课堂中社会主义核心价值观教育实施策略,拟解决教学中存在的实际问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪		7	10	2.0	3.0