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摘要:
“互联网+”背景下旅游市场的转型,使互联网与常规旅游资源线路进行深度融合后产生出了很多新的旅游理念,互联网为旅游资源开发提供了更为广阔的网络平台,推动着旅游经济不断的发生演变.为更好地适应高职旅游教育改革新形势,对《旅游资源与开发》教材进行了新的尝试.重点针对每一类型的旅游资源开发进行了较为详细的论述,对旅游资源的特点、旅游开发方向及开发要点,尤其是学生通过扫描二维码可以看到100个旅游资源视频、大量的旅游资源图片,同时对每类旅游资源的开发实践表现以及与之相关的理论进行较为系统的梳理和总结,以适应“互联网+”下的教材改革新形势.
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文献信息
篇名 校本教材《旅游资源与开发》的建设探讨
来源期刊 广东蚕业 学科 经济
关键词 “互联网+” 旅游资源开发 校本教材
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 旅游管理
研究方向 页码范围 38,40
页数 2页 分类号 F592.7
字数 1811字 语种 中文
DOI 10.3969/j.jssn.2095-1205.2018.03.28
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作者信息
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1 祝捷 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
旅游资源开发
校本教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
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11
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3757
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