在中职数学教学中培养学生数学建模素养

• 作者: 丁飞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学教学 数学建模 素养
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.26.055

摘要

数学建模无论对数学教学还是生活应用,都有着重要的作用.文章围绕中职数学教学过程中出现的数学建模问题进行分析、说明,了解数学建模在中职数学教学中的影响和具体运用,提高中职生数学建模素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁飞		3	4	1.0	2.0