增强高校培育社会主义核心价值观实效性之探析

• 作者: 肖学文
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 培育 社会主义核心价值观 实效性
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3501字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.04.050

摘要

文章分析了高校培育社会主义核心价值观实效性欠缺的表现,并且探讨了高校培育社会主义核心价值观实效性欠缺的具体原因,最后提出通过树立以人为本理念发挥大学生主体性作用、进一步地整合家庭、高校以及社会资源、构建良好的培育环境等措施以提升高校培育社会主义核心价值观实效性.