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摘要:
针对网络工程专业网络编程实践课程的教学实际,分析其中存在的主要教学问题,结合学生的学习现状,在教学中引入MIMPS教学法并进行相关应用研究,将理论知识模块化,在此基础上以任务为驱动提出切合实际的工程项目,并辅助项目总结和评价体系,取得较好的教学效果,提升了学生网络编程应用能力和学习兴趣.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 MIMPS教学法在网络编程实践课程中的应用研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 MIMPS 网络编程 任务驱动 教学改革
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 79-80,128
页数 3页 分类号
字数 3883字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.07.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦铬 衡阳师范学院计算机科学与技术学院 60 178 7.0 10.0
2 陈坚祯 衡阳师范学院计算机科学与技术学院 22 26 3.0 4.0
3 刘青云 衡阳师范学院计算机科学与技术学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MIMPS
网络编程
任务驱动
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导