初中语文文本深读的教学策略

• 作者: 陈光
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 初中语文 深读 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（48）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1688字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2018.48.040

摘要

语文阅读可以培养学生良好的阅读能力和思维的开发能力.如何在语文阅读的基础上进行深读,需要老师适当调整教学模式,给学生恰当的启发与引导,给学生留有足够的时间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光		2	0	0.0	0.0