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摘要:
西方网上意识形态渗透对青年官兵的认知侵扰主要表现为:通过“颠覆式创新”,使官兵的认知被预装思想;借助“植入式推送”,使官兵的认知被设定价值;强化“聚合式表达”,使官兵的认知被舆论诱导、只有充分认识其隐蔽性复杂性,才能有效引导官兵的社会认知。
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文献信息
篇名 谨防网上意识形态渗透对青年官兵的认知侵扰
来源期刊 政工导刊 学科 政治法律
关键词 互联网 意识形态渗透 认知方式
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 D432.62
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1 吴爱军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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互联网
意识形态渗透
认知方式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
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