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摘要:
目的:研究健康教育在高血压病患者整体护理中的临床应用价值.方法:将我院2016年7月 ~2017年11月治疗的136例高血压患者随机分为对照组与教育组,各68例,对照组仅使用传统护理,教育组采用传统护理联合运用健康教育的护理方式,对比两组护理效果.结果:两组在进行不同的护理干预后,患者SCL-90评分均得到不同程度降低,但教育组减低幅度明显大于对照组(p<0.05).结论:在高血压病患者的护理工作中加入健康教育,能够显著提高护理治疗效果,明显改善患者高血压病症状,值得临床推广.
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文献信息
篇名 健康教育在高血压病患者整体护理中的临床应用价值研究
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 高血压 整体护理
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 1560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.22.279
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健康教育
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
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82-911
1992
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