减轻中学生英语学科负担的有效教学策略实践研究

• 作者: 唐书滔
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中英语 学生 学科负担
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 2419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.01.198

摘要

在"新课改"的背景下,初中英语的教学已经不能再走"满堂灌"的老路子,"新课改"给教师提出了新的要求,即如何在配合新课改的同时还要让学生学有所成."有效课堂教学策略"凭借其全新的理念和显著的教学成果逐渐被广大初中语文教师认可和使用,本文通过对"有效教学"概念的诠释和具体课堂应用来展示"有效课堂教学"所具备的优势.

作者信息

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1	唐书滔		1	0	0.0	0.0