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摘要:
班主任是水晶手链中的绳子,串起一颗颗学生的心;是粗犷的树根,滋养着学生成长;是神通广大的孙悟空,运用“72变”应战各种突发状况。班主任肩负着班集体建设的重任。看完案例,作为一名旁观者,笔者能更加客观地看到王老师作为班主任其身上存在一些不足之处,需要反思与改进。
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文献信息
篇名 反省中得方 关爱中相融
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 关爱 反省 学生成长 班集体建设 班主任 孙悟空 旁观者 老师
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G622
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
关爱
反省
学生成长
班集体建设
班主任
孙悟空
旁观者
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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