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摘要:
找寻数学核心问题,得到数学生长路径是一种很好的数学教学方法,这有利于学生对数学知识有充分的理解,更好地搭建数学知识框架.因此,在教学中,要以学为中心,采取各种措施,不断解决数学核心问题.
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以"核心问题"为导向引领课堂教学
核心问题
导向
引领
课堂教学
浅谈如何以核心问题引领小学数学课堂教学
核心问题
小学数学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以学为中心,生长数学核心问题
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学数学 核心问题 生长路径
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 本期关注
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 2582字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.01.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 36 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学数学
核心问题
生长路径
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期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
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出版文献量(篇)
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