亲近传统文化,静待教育花开

• 作者: 孙凯莉 张敬
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（6X）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G621

摘要

文化传承,关乎民族的复兴与繁荣。从数千年的历史中翩然走来——博大精深的中华文化恰如那一渠清流,滋养着民族之根。'为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。'先贤的抱负与理想在今日依旧闪耀着人文主义的光辉。处于新时代的每个人,都当怀有身为'传承者'的自觉与担当。而'教化之本,出于学校',作为传播知识与文化的主要阵地,学校教育在弘扬优秀传统文化与民族精神的道路上扮演着极其重要的角色。北京市海淀区图强第二小学力求用文化之厚重,积淀自身教育之品格,在实践中不断提升师生的文明素养与文化自信,让文化深入人心,让教育更加鲜活有力。