用活动吸引中学生亲近诗歌的实践与思考

• 作者: 邹凤翔
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 诗心 诗思 诗兴 活动
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

针对当今中学生对诗歌敬而远之的现状,教师应结合具体学情,从指导阅读、模仿创作、组建诗社等方面用活动吸引中学生亲近诗歌.