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移动商务课程教学引入技能竞赛模式策略与效果
移动商务课程教学引入技能竞赛模式策略与效果
作者:
彭玲
原文服务方:
当代旅游
移动商务课程
技能竞赛模式
策略
效果
摘要:
学科技能竞赛通常围绕当前学科在社会上的职业岗位群体和社会用人技能需求进行设计,内容设计较广较新,对参赛团队成员的知识面提出了高要求.以电子商务专业的浙江省电子商务技能大赛为例,在团队中所有成员除了掌握电子商务基本知识外,还分别需要有精通美工、客服和运营等成员无缝合作才可能在比赛中脱颖而出.文章主要是针对高职移动商务课堂教学现状进行分析,从而提出移动商务课程教学引入技能竞赛模式策略,并分析其引入效果.
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技能竞赛
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移动商务课程教学引入技能竞赛模式策略与效果
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
移动商务课程
技能竞赛模式
策略
效果
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
人文探索
研究方向
页码范围
248
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1页
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语种
中文
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姓名
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彭玲
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技能竞赛模式
策略
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
7586
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0
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234
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