浅析优化初中语文生活化教学的方法

• 作者: 唐洪英
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 生活化 教学
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

初中语文在初中教学领域的重要性是不言而喻的,为了促进初中语文教学成效的提升,不少教师尝试运用生活教学开展相应教育活动,获得了一定成果.但是,当前初中语文生活化教学也存在一些问题,如对学生需求关注不够、教学形式较为单一等等,在一定程度上阻碍了初中语文生活化教学成效的提升.采取一定的举措对初中语文生活化教学进行优化,便是本文探究的主旨所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐洪英		3	0	0.0	0.0