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摘要:
压花设计课程是园林技术专业实施性教学计划中的专业选修课,它是插花艺术课程的延伸课堂.压花艺术作为一种新型的艺术工艺,已慢慢地尝试在大中小学中普及教育.惠州工程技术学校通过第二课堂的方式开设了压花艺术课程,并尝试与信息化技术进行有机的结合,给课堂教学带来了活力,从而达到"做中学"的教学效果.文章以叶脉书签的制作为例,展示信息化技术在五段式教学模式中的应用.成功掌握叶脉书签的制作是压花用品的重要内容,在这个教学过程中,打破传统的教学模式,采用有效教学模式——五段式教学模式,即充分利用信息化技术进行"课前预习——课端热身——课中学习——课尾回顾——课后拓展"五段式教学.
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文献信息
篇名 信息化技术在五段式教学模式中的应用——以压花艺术课程中叶脉书签的制作为例
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 压花艺术 叶脉书签 信息化技术 五段式教学模式
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号
字数 2774字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林秀莲 17 26 3.0 4.0
2 杨丽华 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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压花艺术
叶脉书签
信息化技术
五段式教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
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