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摘要:
我们在不同阶段的教育上对马克思主义理论还存在明显的不足,所以我们要为不同阶段的学生学习马克思主义理论教育设计不同且又能衔接的内容.而且要建立马克思主义理论教育体系,并编写马克思主义教科书,学生有了科学的思想基础,才能树立正确的政治方向和远大理想.而且马克思主义理论教育对于培养社会主义事业接班人有着重要和深远的意义,在一个学生的成长道路上也很重要,而我们应该深入研究学习软件技术专业的学生对马克思主义理论教育的认识和学习.
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文献信息
篇名 软件技术专业学生的马克思主义理论教育探究
来源期刊 品牌研究 学科 哲学
关键词 软件技术 马克思主义 理论教育
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 科教理论
研究方向 页码范围 187,189
页数 2页 分类号 A81
字数 2993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.06.108
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范征宇 23 12 3.0 3.0
2 张紫阳 3 0 0.0 0.0
3 常永胜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
软件技术
马克思主义
理论教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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