摘要:
目的:研究痰培养、气管导管培养、血培养及脑脊液培养的主要菌种类别及其临床指导意义.方法:对本科2015年1月至2018年1月3年内收治的共57例重症感染新生儿阳性培养结果进行回顾性分析.痰培养33例,气管导管培养15例,血培养16例,脑脊液培养3例,以菌种类别、药敏试验、是否调整治疗及预后为参考对象,分别比较痰培养、气管导管培养、血培养及脑脊液培养对临床工作的指导意义.结果:痰培养78%为G-杆菌,对于耐药菌,均未调整治疗,全部治愈;气管导管培养93.3%为G+球菌,对于耐药菌,调整10例,未调整4例,全部治愈出院;血培养G-杆菌及G+球菌各为50%,其中放弃3例,5例耐药,调整4例,未调整1例,敏感8例,调整1例,全部治愈,未调整7例,1例预后差;脑脊液培养3例,G-杆菌2例,1例放弃,1例调整,治愈出院.结论:通过对近3年来本科57例重症感染新生儿阳性培养结果及临床预后分析,提示痰培养阳性率较高,但对重症感染新生儿临床指导意义较小,气管导管培养对临床有71%的指导意义,血培养敏感时,对临床有75%指导意义,耐药时,有80%指导意义,脑脊液培养结果对临床有较高的指导意义.