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摘要:
剖析和解读国内外ESP教育史实,发现有ESP的概念和学科体系、ESP课程的概念和课程体系两个主题,其发展包括初创、发展、重大转折及重大成果三个历史阶段.分析影响ESP发展的因素,探讨ESP课程改革的核心内容、正确方向和基本方法.认为我国ESP研究和教学已经站在新的历史起点,ESP已经成为我国高校外语课程改革的待选方向.
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文献信息
篇名 浅析专门用途英语的发展历程及其影响因素
来源期刊 英语教师 学科
关键词 专门用途英语 发展历程 高校外语课程
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号
字数 3355字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 河北医科大学外语部 66 127 7.0 8.0
2 王晓丹 河北医科大学外语部 13 1 1.0 1.0
3 崔凌 河北医科大学外语部 9 1 1.0 1.0
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专门用途英语
发展历程
高校外语课程
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英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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