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大学生公民素养提升的途径研究——以礼仪教学创新为例
大学生公民素养提升的途径研究——以礼仪教学创新为例
作者:
李英华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公民素养
大学生
教学创新
礼仪
高校育人
道德品质
文明程度
道德水平
摘要:
公民素养是一个国家乃至一个民族整体素质的指征,是彰显国家文明程度和道德品质的基本指标。而大学生作为一个国家最具发展力的新生力量,其公民素养水平将直接关乎国家的未来。如何提升大学生的公民素养,也就成为高校乃至全社会应该高度关注的培育人才的首要任务。如何使大学生在校期间全面提升公民素养和道德水平,是高校育人矢志不移的目标。
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篇名
大学生公民素养提升的途径研究——以礼仪教学创新为例
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
公民素养
大学生
教学创新
礼仪
高校育人
道德品质
文明程度
道德水平
年,卷(期)
zgncjy_2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李英华
内蒙古师范大学青年政治学院
5
0
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传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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节点文献
公民素养
大学生
教学创新
礼仪
高校育人
道德品质
文明程度
道德水平
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
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