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摘要:
教学目标:1.运用地球仪说出经线与纬线、经度与纬度的划分;2.在地球仪上确定某地点的经纬度;3.通过经纬线的学习,使学生初步掌握阅读和使用地球仪的基本技能。并初步形成科学严谨的科学态度。教学重点:在地球仪上认识经线和纬线,并读出经纬度。教学难点:在地球仪上确定某地点的经纬度。教学用具:PPT课件地球仪地图册教学过程:问题导入目标实施教学内容:你是如何向父母介绍自己在教室里具体座位的?抚顺在地球上的位置该如何描述呢?利用经纬网定位。
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文献信息
篇名 地球和地球仪
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 地球仪 科学态度 PPT课件 经纬度 经纬线 教学目标 基本技能 教学重点
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨慧宇 辽宁省抚顺市东洲区教师进修学校附属中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地球仪
科学态度
PPT课件
经纬度
经纬线
教学目标
基本技能
教学重点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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