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让历史课散发出历史味道
让历史课散发出历史味道
作者:
李玉红
袁堂海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史课
历史人物
历史事件
摘要:
传统的历史课堂上,部分老师让学生直接划知识重点,要求学生背诵,使历史课成了背诵课。这样做,味同嚼蜡,把鲜活的历史变成了骨架历史课的学习。其实历史是十分有趣的。比如有时人们谈到某个历史故事,会各持己见,甚至引起争论。比如我曾在办公室就某段历史发表个人见解时,有其他老师持不同的观点与我进行争论,尤其是某个历史人物的历史细节和人物评价。
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文献信息
篇名
让历史课散发出历史味道
来源期刊
中学历史教学参考
学科
教育
关键词
历史课
历史人物
历史事件
年,卷(期)
2018,(7X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-39
页数
1页
分类号
G633.51
字数
语种
DOI
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3
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中学历史教学参考
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-2198
CN:
61-1036/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号:
52-28 52-332
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
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