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摘要:
化学实验教学在中职院校化学教学中占据着重要作用.总结分析了中职院校化学实验教学中存在的一些问题.其一,化学实验教学场所和时间都受到一定的限制;其二,学生学习态度不积极、对学习缺乏兴趣等.分别从演示实验和家庭小实验两方面介绍了生活中的化学在中职院校化学实验教学中的作用.实践证明,这不仅解决了教学场所和时间限制问题,还能增强学生动手能力,激发学生学习兴趣,提高创新能力等.
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文献信息
篇名 生活中的化学在中职院校实验教学研究
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 中职院校 实验教学 生活中的化学
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 277,273
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2018.13.131
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1 苟永红 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
实验教学
生活中的化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
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75
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74062
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