浅议初中化学课堂教学的优化

• 作者: 兰志明
• 来源期刊: 收藏与投资
• 关键词: 初中化学 课堂优化
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 字数: 2140字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8719.2018.03.117

摘要

课堂教学是一种目的性和意识性极强的活动,是教学中最基本的环节,通过教学使学生掌握知识,获得技能,形成态度和相应的品质.新课程提出"以人为本"的教育理念,新课改强调学生的学习兴趣、热情和参与,课堂优化是教学追求.本文结合初中化学学科特点,探讨初中化学课堂教学的优化,真正实现新课程改革下教学教法.