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摘要:
教学目标:1.通过朗读圈划,体会人物形象;2.深刻领会文章蕴涵的母爱的特点,激发学生的感恩情怀;3、学习作者通过描写动作、神态来表现人物的内心,来表达真情实感。教学重点与难点1、重点:圈划、朗读、品味文中关键语句,领会文中蕴涵的母爱的特点;2、难点:体会文中对于菊花的描写的作用,了解作者是如何借景抒情的。教学过程一、温情导入:同学们,每当我们一提起“妈妈”这个称呼,心里总是暖暖的。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 秋天的怀念
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 怀念 秋天 人物形象 教学目标 真情实感 教学重点 借景抒情 教学过程
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G42
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1 白惠玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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怀念
秋天
人物形象
教学目标
真情实感
教学重点
借景抒情
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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