微课在会计电算化课堂教学中的有效性探究

• 作者: 赵翠翠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 会计电算化 应用 策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 专业◆应用◆反思
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1774字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.12.316

摘要

随着新课程改革进程的不断加深,微课作为一种新的教学方式得到了教师、学生以及家长的广泛关注,特别是学生对微课有极高的关注.将微课与教学进行结合,不仅能够有效地激发学生的学习兴趣,还能提高课堂教学的效率,学生的学习成绩得到了明显的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵翠翠		1	0	0.0	0.0