从生态学的视角审视幼儿园区域活动

• 作者: 任春茂
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 生态学 区域活动 对话
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.04.048

摘要

区域活动的开展受相关教育理念的影响.文章从生态学的视角分析了当前幼儿园区域活动存在的问题,并针对这些问题提出观点.生态学视野下的幼儿园区域活动应注重其内外部的有机联系,关注区域活动的发展变化和重视区域活动中师幼之间的对话.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任春茂		30	32	3.0	5.0