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摘要:
目的:探究分析网络式PBL教学方式在《老年运用保健》课程教学中的应用。方法:首先分析网络式PBL教学方式的特点,然后探究《老年运动保健》中采用网络式PBL教学存在的问题,最后对网络式PBL教学在《老年运动保健》课程教学中的具体应用进行分析。结果:在《老年运动保健》课程就教学中运用网络式PBL教学方式能够教学质量明显升高。结论,网络式PBL教学方式在《老年运动保健》课程教学中具有显著的应用价值,值得推广。
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文献信息
篇名 网络式PBL教学方式在《老年运动保健》课程教学中的应用探讨
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 网络式PBL教学方式 老年运动保健 课程教学
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 R339.34
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研究主题发展历程
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网络式PBL教学方式
老年运动保健
课程教学
研究起点
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期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
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