关于新闻记者道德选择与价值取向的探讨:以作品《上学》为例

• 作者: 辛梦雪
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 道德选择 《上学》 做法
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 传媒透视
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 字数: 2114字
• 语种: 中文

摘要

新闻记者因其公开的职业性质而成为了最容易被受众讨论、评价的职业群体,在面对错综复杂的新闻事件时,新闻记者对此进行事实报道、舆论引导时往往会存在专业素养与道德准则的矛盾与冲突,关于新闻记者道德选择的正当与合适与否也是受众热议不下的话题.尤其是在这个人人都能发声的互联网时代,受众不再受只能被动接受信息的局限,受众的讨论与评价往往是舆情的主体.而受众的意见基数之大与意见丰富性、辩论性使得新闻记者道德选择这一话题的热度居高不下.本文将以反映记者道德选择的典型作品《上学》为例,给出详细解读与做法建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛梦雪	山东大学新闻传播学院	4	0	0.0	0.0