原文服务方: 天工       
摘要:
凭借工匠精神,南充面塑得以代代传承.当代职业教育需要在其教学活动中发扬工匠精神,二者同为教育、同为技艺技能培养、同样具备精益求精的精神追求.在这三个关捩基础上,南充面塑与区域职业教育在发扬工匠精神方面共同实施相应的推广策略.
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论中等职业教育中工匠精神的培养
中等职业教育
工匠精神
培养
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 南充面塑与职业教育工匠精神弘扬关捩研究
来源期刊 天工 学科
关键词 南充面塑 职业教育 工匠精神 关捩
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 人文·社科
研究方向 页码范围 后插90-后插91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7556.2018.03.149
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉峰 南充职业技术学院教师教育系 17 4 1.0 1.0
2 马云骓 南充职业技术学院教师教育系 11 9 2.0 3.0
3 张丽霞 南充职业技术学院教师教育系 12 4 1.0 1.0
4 马春明 南充职业技术学院教师教育系 15 9 2.0 3.0
5 蒋红 南充职业技术学院教师教育系 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
南充面塑
职业教育
工匠精神
关捩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
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总被引数(次)
316
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