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体育是中职教育中提高学生综合素质的重要途径,在少数民族地区,由于教学条件相对落后,学生综合素质不高等问题,中职体育在落实强健体魄这一教学目标的同时也应该渗透心理健康教育,让少数民族地区的学生真正实现身心发展的平衡与协调。但是目前少数民族地区的体育教育效果并不理想,心理健康教育缺失的问题比较普遍。基于此,本文从少数民族地区中职体育教学中心理健康教育缺失的问题出发,探究相应的教育发展策略。
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篇名 少数民族地区中职体育教学中渗透心理健康教育浅析
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 中职体育 心理健康教育 缺失问题 渗透策略
年,卷(期) tyfs_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 G633.96
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1 张丽娜 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职体育
心理健康教育
缺失问题
渗透策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
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