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以科学实践促学生创新素养提升——我的办学主张思考和践行
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摘要：
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在英语阅读教学中提升学生科学素养的思考
科学素养
《基础教育课程改革纲要(试行)》
英语阅读教学
学生
学科本位
课程结构
创新精神
实践能力
强化材料科学实践教学,培养学生创新能力
实践教学
培养模式
实践课程体系
教学改革
基于培养高职学生科学素养的思考
高职教育
科学素养
理论思考
借助科技小论文培养学生 科学核心素养的实践探索
科技小论文
学生科学核心素养
培养和提升
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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