关于小学语文阅读教学方法的研究及启示

• 作者: 洪道文
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 方法 启示
• 年，卷（期）: xyjy_2018,（7）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

正确的阅读教学方法是提升阅读教学效果的关键,可以提高学生的阅读能力、语言表达能力以及理解能力,促进学生语文成绩的提升。本文主要探讨了小学语文阅读的教学方法,以此来实现小学语文阅读教学质量及语文整体教学质量的提升。

作者信息

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1	洪道文		2	0	0.0	0.0