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新时代城市设计职业后教育的社会需求研究 ——基于专业从业者的问卷调查
新时代城市设计职业后教育的社会需求研究 ——基于专业从业者的问卷调查
作者:
刘堃
张业民
戴冬晖
李瑞芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
城市设计
职业后教育
社会需求
新时代
摘要:
我国城市发展进入"新时代",城市设计的重要性显著提升.面对大量的城市设计社会需求,城市设计专业人才供给缺口较大,为快速培育城市设计队伍,职业后教育有可能成为可行的人才培养手段.本研究通过面向专业从业者的问卷调查与系统分析,回答当前是否需要发展城市设计职业后教育,以及受社会欢迎的教育形式与内容.调查研究发现,专业从业者普遍对城市设计职业后教育感兴趣,但不同职业背景、年龄、学历的从业者的感兴趣程度不尽相同,行业需求、工作环境与个人认同共同构成了支持城市设计职业后教育的社会环境.在教育形式与内容方面,从业者偏好前沿专精的内容、权威教学机构与体验式学习方式,同时不同职业背景从业者也显示出多样各异的学习需求.研究最后提出建立"多方联动"的职业后教育促进平台、制订个性化教学方案,提供前沿专精且系统的教学内容,采用开放式的教学方式等城市设计职业后教育发展建议.
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文献信息
篇名
新时代城市设计职业后教育的社会需求研究 ——基于专业从业者的问卷调查
来源期刊
城市建筑
学科
关键词
城市设计
职业后教育
社会需求
新时代
年,卷(期)
2018,(27)
所属期刊栏目
主题专栏
研究方向
页码范围
32-36
页数
5页
分类号
字数
6706字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘堃
10
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戴冬晖
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3
李瑞芳
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职业后教育
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新时代
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
城市建筑
主办单位:
黑龙江科学技术出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0232
CN:
23-1528/TU
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-23
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
111
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