在体育教学中完成学生个性化发展的策略

• 作者: 张文昌
• 来源期刊: 电子乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 个性化发展 初中体育 以人为本
• 年，卷（期）: dzly_2018,（4）
• 页码范围: 0374-0374
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新课标明确提出，要尊重学生的主体地位，发挥学生的直观能动性。而初中体育作为增强学生体质，促进学生身心发展的学科， 能够对学生的全面发展起到极大的促进作用。因此，教师在日常教学的过程中，就要尊重学生的个性，并且，以学生的兴趣为出发点，实 现学生的个性化发展，从而培养学生的思维，帮助学生树立团队协作和竞争的意识，为学生的长远发展打下良好的基础。

作者信息

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1	张文昌		1	0	0.0	0.0