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摘要:
在中国当前的城市发展阶段,城市设计作为提升城市空间品质的重要技术手段与公共政策,正被赋予重要的时代责任,但城市设计专业人才十分匮乏.面对急迫的需求,职业后城市设计教育成为一条有效途径.澳大利亚城市设计与教育计划(U D E P)在职业后城市设计教育上有成功的实践.本文着重介绍了UDEP以设计工作坊和培训课程为核心的职业后城市设计教育经验,由此探讨其对中国的借鉴意义.
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文献信息
篇名 城市设计职业后教育实践探讨 ——澳大利亚城市设计与教育计划(UDEP)经验
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 城市设计 职业后教育 城市设计与教育计划
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 主题专栏
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号
字数 6575字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨震 重庆大学建筑城规学院 21 144 5.0 11.0
2 罗通强 重庆大学建筑城规学院 2 0 0.0 0.0
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