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摘要:
学前教育是高职院校人才培养体系的一个重要组成部分,旨在通过科学、有效的教学提高专业学生的综合素质,从而为社会发展输送更多优秀人才.近年来,随着教育改革的不断深入,高职院校学前教育专业美术教学模式的优化与完善被高度重视.首先对现阶段高职院校学前教育专业美术教学的现状进行分析,并在此基础上结合该专业的未来发展目标,探讨切实可行的教学改革措施,以此来为日后教学质量的提升提供参考.
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文献信息
篇名 探析新形势下高职院校学前教育专业美术教学改革
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 高职院校 学前教育专业 美术教学 改革措施
年,卷(期) mysdmsxkz_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G71
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳芳 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学前教育专业
美术教学
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
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0
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